Números.K@rl.

____________Tarsila - Estrada de Ferro Central do Brasil.

1. TARSILA do AMARAL (1886 – 1973)
   Nació en Capivari, pueblo rural del estado de São Paulo. En 1916 comenzó sus estudios de arte en la ciudad de Sâo Paulo y en 1920 los continuó en la academia Julian de París. Después de regresar a Brasil en 1922, para la Semana de Arte Moderno, inició una serie de encuentros con artistas de su país que compartían su interés por la difusión del arte y la literatura modernas basadas en temas brasileños.

http://vereda.hacer.ula.ve/historia_arte/artelatinomode/tarsila.htm

____________LOS _NUMERALES.
____** Cardinales:

....0. Cero.

1. Uno. Una. [ Una goma ], un [ un libro { Apócope.}].
2. Dos [ mujeres ] [ hombres ].
3. Tres [ mujeres ] [ hombres ].
4. Cuatro.
5. Cinco.
6. seis.
7. siete.
8. ocho.
9. nueve.
10. diez.
11. once.
12. doce.
13. trece.
14. catorce.
15. quince.
16. dieciséis.
17. diecisiete.
18. dieciocho.
19. diecinueve.
20. veinte.
21. veintiuno. [ Amigos veintiuno. / Veintiún amigos. { Apócope.}]
22. veintidós.
23. veintitrés.
24. veinticuatro.
25. veinticinco.
26. veintiséis.
27. veintisiete.
28. veintiocho.
29. veintinueve.
30. treinta.
31. treinta y uno. [ Amigos treinta y uno. / Treinta y un amigos. { Apócope.}]
32. treinta y dos.
33. treinta y tres.
34. treinta y cuatro.
35. treinta y cinco.
36. treinta y seis.
37. treinta y siete.
38. treinta y ocho.
39. treinta y nueve.
40. cuarenta.
41. cuarenta y uno.
42. cuarenta y dos.
43. cuarenta y tres.
44. cuarenta y cuatro.
45. cuarenta y cinco.

• 50. Cincuenta.
• 60. Sesenta.
• 70. Setenta.
• 80. Ochenta.
• 90. Noventa.
• 99. Noventa y nueve.
• 100. Cien.
• 101. Ciento uno.
• 102. Ciento dos.
• 103. Ciento tres.
• 199. Ciento noventa y nueve.
• 204. Doscientos cuatro.
• 1000. Mil.
• 1009. Mil nueve.
• 1999. Mil novecientos noventa y nueve.
• 2000. Dos Mil.
• 2007. Dos mil siete. [ Tú estarás en la universidad. ].
• 3000. Tres mil.
• 10000. Diez mil.
• 100000. Cien mil.
• 1000000. Un millón.
• 10000000. Diez millones.
• 100000000. Cien millones.
• 1000000000. Mil millones. [ Um bilhão.]
• 10000000000. Diez mil millones. [ Dez bilhões.]

• ____* Ordinales:
  1º. Primero.
• &. [ Libro primero. Primer libro. { Apócope.} ]
  2º. Segundo.
• &. [ Libro segundo. Segundo libro. { no hay Apócope.} ]
  3º. Tercero.
• &. [ Libro tercero. Tercer libro. {Apócope.} ]
• 4º. Cuarto.
• &. [ Libro cuarto. Cuarto libro. { no hay Apócope.} ]
• 5º. Quinto.
• 6º. Sexto.
• 7º. Sé(p)timo, se(p)teno.
• 8º. Octavo.
• 9º. Noveno.
• 9º. Nono.
• 10º. Décimo.
• 11º. Undécimo.
• 12º. Duodécimo.
• 13º. Decimotercero.
  14º. Decimocuarto.
• 15º. Decimoquinto.
• 16º. Decimosexto.
  17º. Decimosé(p)timo.
• 18º. Decimoctavo.
• 19º. Decimono(ve)no.
• 20º. Vigésimo.
• 20º. Veintésimo.
• 21º. Vigésimo primero.
  22º. Vigésimo segundo.
• 23º. Vvigésimo tercero.
• 24º. Vigésimo cuarto.
  25º. Vigésimo quinto.
• 26º. Vigésimo sexto.
  27º. Vigésimo sé(p)timo.
• 28º. Vigésimo octavo.
• 29º. Vigésimo no(ve)no.
• 30º. Trigésimo.
• 31º. Trigésimo primero.
• 32º. Trigésimo segundo.
• 33º. Trigésimo tercero.
• 40º. Cuadragésimo.
• 40º. Cuadragésimo primero.
• 48º. Cuadragésimo octavo.
• 50º. Quincuagésimo.
  60º. Sexagésimo.
• 70º. Septuagésimo.
  80º. Octogésimo.
• 90º. Nonagésimo.
• 100º. Centésimo.
  
  ____* * Fraccionarios:
• mitad.
• _0___
• tercio.
• un tercio.
• cuarto.
• dos cuartos.
• quinto.
• tres quintos.
• sexto,
• cuatro sextos.
  seisavo.
• seiseno.
• sé(p)timo.
• se(p)teno.
• octavo.
• tres octavos.
• nono.
• deceno.
• décimo.
• onceavo.
• onzavo.
• onceno.
• doceno.
• doceavo o dozavo.
  treceavo o trezavo.
  catorceavo o catorzavo.
  quinceavo o quinzavo.
  dieciseisavo.
  diecisieteavo.
  dieciochoavo o dieciochavo.
  diecinueveavo.
  veinteavo o veinteno.
• veintiunavo.
• veintidosavo.
• treintavo.
• treinteno.
  treintaidosavo.
  cuarentavo.
• cincuentavo.
• sesentavo.
• setentavo.
• ochentavo.
• noventavo.
• centavo.
• céntimo.
• centeno.
  
  ___ _ * Multiplicativos:
• 0
• duplo.
• doble.
• dúplice.
• triple.
• triplo.
• tríplice.
• cuádruple.
• cuádruplo.
• quíntuplo.
• séxtuplo.
• séptuplo.
• óctuple.
• óctuplo.
• nónuplo.
• décuplo.
• undécuplo.
• duodécuplo.
• terciodécuplo.
• céntuplo.
  
  ** Tricenal.
  adj. Que dura treinta años.
  Que acontece o tiene lugar cada treinta años:
• &. Un encuentro tricenal.
• ** Céntuplo. (Del latín: centŭplus.).
  adj. Mat. Se dice del producto de la multiplicación por 100
  (cien) de una cantidad cualquiera. U. t. c. s. m.
• ** www.wordreference.com

---------Carísimo Alumno: pase por encima el ratón cuando aparezca ---------esta llave [--re&pue§t@--], usted podrá ver alguna connotación.

---------Le agradezco a usted por su visita a este 'blog'.

---------Muchas Gracias.

Adverbios.K@rl.

_________Edificio de la Real Academia Española.

• __________________Adverbios:
  Tiempo: hoy, ahora, ayer, anteayer, mañana, pasado mañana, antes, después, entonces, recién, anoche [≠ a la noche ], anteanoche, cuando, entonces, jamás, luego, mientras, nunca, primero, siempre, tarde, temprano, todavía, aún, apenas, enseguida [= imediatamente, já], pronto, aun, ya, etcétera. Ejemplo: "Voy enseguida." [ = Já vou.]
  
• Lugar: aquí, acá, ahí, allí, allá, acullá [= acolá, além], abajo, aparte, delante, adelante, alrededor, arriba, atrás, detrás, fuera, dentro, cerca, lejos, debajo, donde, enfrente, encima [≠ enzima ], etcétera.
  
• Cantidad: además, algo, nada, apenas, incluso, bastante, casi, cuanto, demasiado, más, menos, mitad, poco, mucho, muy {apocopado}, todo, sólo[= apenas], solamente, también, mientras más [= quanto mais], tanto, tan {apocopado}, etcétera.
  
• Modo: adrede, apenas, aposta, aprisa, deprisa, así, bien, mal, mejor, peor, casi, como, despacio, rápido, lento, sólo, solamente, buenamente, etcétera.
  
• Afirmación: sí, cierto, también, claro, exacto, efectivamente, ciertamente, seguro, seguramente, justo, ya, ¡cómo no!, sin duda, por supuesto, etcétera.
  
• Negación: no, nunca, tampoco, jamás, siquiera [= ao menos ], etcétera.
  
• Duda: acaso, quizá, quizás, probablemente, tal vez, por si acaso, a lo mejor, etcétera.a
• . Locuciones adverbiales:
  Lugar: al final, a la cabeza, a la derecha, a la izquierda, al otro lado...
  Tiempo: de repente, de pronto, a menudo, al amanecer, al anochecer, en un periquete, con frecuencia, de tanto en tanto, a última hora, de vez en cuando, por la noche, por la mañana, por la tarde...
  Modo: a sabiendas, a tontas y a locas, a oscuras, sin más ni más, en resumen, a la buena de Dios, a ciegas, a la chita callando, de este modo, a las buenas, a las malas, por las buenas, por las malas, a manos llenas, de alguna manera...
  Cantidad: al menos, con todo, más o menos, todo lo más, como máximo, como mínimo...
  Afirmación: desde luego, en verdad, en efecto, sin duda, sin ninguna duda, en realidad...
  Negación: de ninguna manera, ni por ésas, ni mucho menos, ni por asomo...
  Duda: tal vez, a lo mejor, puede que...
  
• Caros alumnos, futuros universitarios, les deseo un buen "Vestibular."
• Que sus Anhelos se cumplan, Felicidades.
• UFMS - 2007.

_______________________________Maestro: K@rl..

Musik@rl.

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“En el muelle de San Blas.” { Maná.}

Ella despidió a su am♥r,
él partió en un barco en el muelle de San Blas,
él juró que volvería.
Y empapada en llanto ella juró que esperaría,
miles de lunas pasaron
y siempre ella estaba en el muelle, esperando.

Muchas tardes se anidaron,
se anidaron en su pelo y en sus labios.
Llevaba el mismo vestido
y por si él volviera no se fuera a equivocar.
Los cangrejos le mordían su ropaje,
su tristeza y su ilusión.

Pero el tiempo se escurrió

y sus ojos se le llenaron de amaneceres
y del mar se enam♥ró
y su cuerpo se raizó en el muelle.

Sola, sola en el olvido.
Sola, sola con su espíritu.

Sola, sola con su amor el mar.

Solaaaaaaaa, en el muelle de San Blas.

Su cabello se blanquió,
pero ningún barco
a su amor le devolvía
y en el pueblo le decían,
le decían la loca del muelle de San Blas.
Una tarde de abril,
la intentaron trasladar al manicomio,
nadie la pudo arrancar
y del mar nunca jamás la separaron.

Sola, sola en el olvido.

Sola, sola con su espíritu.

Sola, sola con su am♥r el mar.

Solaaaaaaaa, en el muelle de San Blas.

Sola, sola en el olvido.
Sola, sola con su espíritu.
Sola, sola con su am♥r el mar.
Solaaaaaaaa, en el muelle de San Blas.
Solaaaaaaaa, en el muelle de San blas.

Se quedó, se quedó, sola, sola,
Se quedó, se quedó, con el sol y con el mar.
Se quedó ahí, se quedo hasta el fin se quedó ahí,
se quedo en el muelle de San Blas.
Sola, sola, sola ...

Maestro: K@rl.

“No cais de San Blas.” { Maná.}

Ela despediu-se do seu am♥r.
Ele partiu em um barco no cais de San Blas,
ele jurou que voltaria,
e encharcada em prantos ela jurou que esperaria.
Milhares de luas se passaram,

e sempre ela estava no cais,
esperando.

Muitas tardes se aninharam,
se aninharam em seu cabelo e em seus lábios.
Usava o mesmo vestido

e se ele voltasse não iria equivocar-se.
Os caranguejos mordiam suas roupas,
sua tristeza e sua ilusão.
E o tempo se passou

e seus olhos se encheram de amanhecerese
pelo mar se apaixonou e seu corpo se enraizou no cais.

Sozinha, sozinha no seu esquecimento.
Sozinha, sozinha com seu espírito.
Sozinha, sozinha com seu am♥r o mar.
Sozinha, no cais de San Blas.

Seu cabelo se branqueou,

mas nenhum barco seu amor lhe devolvia

e no povoado lhe chamavam,
chamavam-lhe de a louca do cais de San Blas.
E numa tarde de abril.
Tentaram levá-la ao manicômio,
ninguém pôde arrancá-la,
e do mar nunca mais a separaram.

Sozinha, sozinha no seu esquecimento.
Sozinha, sozinha com seu espírito.

Sozinha, sozinha com seu amor o mar.
Sozinha, no cais de San Blas.
Sozinha, sozinha no seu esquecimento.
Sozinha, sozinha com seu espírito.
Sozinha, sozinha com seu amor o mar.
Sozinha, no cais de San Blas.
Sozinha, no cais de San Blas.

Ficou, ficou, sozinha, sozinha.
Ficou, ficou, com o sol e com o mar.
Ficou neste lugar,

ficou até o fim ficou aí,

ficou no cais de San Blas.
Sozinha, sozinha, sozinha ...

Maestro: K@rl.

Ejercicios de postulares: K@rl.

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>Esquema de la pelvis.

.........Los músculos de la pelvis controlan la salida de la orina.

.........http://kidney.niddk.nih.gov/spanish/pubs/exercise/index.htm

>>¿Por qué hacer ejercicios para los músculos de la pelvis?
>>>>>>>Ciertos acontecimientos de la vida, como el embarazo, el parto, el tener sobrepeso, pueden debilitar los músculos de la pelvis. Por suerte, cuando esos músculos se debilitan, usted puede fortalecerlos otra vez. Los músculos del suelo de la pelvis son como otros músculos.
El ejercicio los puede fortalecer de nuevo. Las mujeres que tienen problemas de control de la vejiga pueden recuperar el control con ejercicios para los músculos del suelo de la pelvis, que se llaman ejercicios de Kegel.

.......... En buena forma en unos minutos al día.
. . . . . . . . . ..Ejercitar los músculos del suelo de la pelvis durante cinco minutos tres veces al día puede significar una gran diferencia en el control de la vejiga. El ejercicio fortalece los músculos que sostienen la vejiga y mantienen los otros órganos de la pelvis en su lugar.
. . . . . . . . . ..La pelvis es la parte del cuerpo que se encuentra entre los huesos de la cadera. El límite inferior de la pelvis es la parte que se encuentra entre las piernas y está formada por varias capas de músculos elásticos. Los músculos se adhieren a la parte anterior, posterior y lateral del hueso pélvico.
. . . . . . . . . ..Son principalmente dos músculos los que hacen el trabajo. El más grande se estira como si fuera una hamaca. El otro tiene forma triangular. Estos músculos evitan la salida involuntaria de orina y materia fecal.

>>>>http://kidney.niddk.nih.gov/spanish/pubs/exercise/index.htm

• 
  >>>>>>>>ESPAÑOL. <<<<<<<Maestro: K@rl.
  
  
  01. (UEGO) Transformada al infinitivo, la expresión:
  a) calientan es calientar. ( )
  b) corregibles es corrigir. ( )
  c) riesgo es arriesgar. ( )
  d) suponen es suponer. ( )
  e) seguran es segurar. ( )
  
  02. (UEPI) — “… iba y venía el monaguillo con su roquete blanco, como él era zurdo,
  aseguraba el vino y en la otra la copa ”
  la palabra subrayada se traduce al portugués por:
  a) Monástico.
  b) Discípulo.
  c) Adepto.
  d) Acólito (coroinha).
  e) Alcoólatra.
  
  03. (UEPI) — “¿Hay gente en la iglesia?” La palabra destacada puede ser sustituida por:
  a) tienen.
  b) posee.
  c) existe.
  d) está.
  e) es.
  
  04. (UEPI) En cuanto al término “nadie”, es exacto decir:
  a) es una conjunción explicativa.
  b) es un artículo definido.
  c) es un pronombre indefinido.
  d) es una locución adverbial.
  e) es un pronombre relativo.
  
  05. (UEPI) El verbo haber (“El monaguillo entraba, tomaba una campana que había … ") está conjugado correctamente en el tiempo
• que se indica entre paréntesis:
  a) he — has — hay — ha — hayamos — hayáis — hayan
• (pretérito imperfecto).
  b) había — habías — hubiera — hubiéramos — hayamos — hayáis
• (pretérito indefinido).
  c) he — has — ha — hemos — hayan — han
• (presente del modo indicativo).
  d) había — habías — había — habíamos — habíais — habían
• (pretérito imperfecto del modo indicativo).
  e) hube — hubiste — hubo — habíamos — habíais — habían
• (futuro perfecto).
  
  06. (UEPI) El vocablo todavía tiene como sinónimo:
  a) con todo.
  b) aún.
  c) sin embargo.
  d) empero.
  e) pero.
  
  07. (UEPI) En la frase “Más lejos, hacia la plaza, relinchaba un potro.”,
• la palabra que está subrayada es sinónimo de:
  a) caballo joven desde que nace hasta que cambia los dientes.
  b) caballo viejo y abandonado.
  c) asno joven desde que nace.
  d) borrico joven y fuerte hasta que cambia los dientes.
  e) caballo adulto y fuerte.
  
  08. (UEPI) En la frase “¿Han venido los parientes?” el verbo subrayado
• está conjugado en el tiempo:
  a) pretérito pluscuamperfecto de indicativo.
  b) pretérito anterior.
  c) pretérito perfecto de indicativo.
  d) potencial perfecto.
  e) pretérito perfecto compuesto de indicativo.
  
  09. (UEPI) En “El romance de Paco en los labios”,
• el vocablo los es:
  a) artículo determinante contracto.
  b) pronombre personal sujeto.
  c) artículo definido masculino plural.
  d) pronombre personal objeto.
  e) artículo neutro.
  
  10. (UEPI) Lo contrario de abiertas, lejos y recordaba es
• respectivamente:
  a) despejados — allí — olvidado
  b) descubiertos — acullá — acordaba
  c) cerradas — cerca — rememoraba
  d) descubiertos — allá — evocaba
  e) cerradas — cerca — olvidaba
  
  11. (UEPI) El vocablo “cura” es lo mismo que:
  a) brujo.
  b) sacerdote.
  c) laico.
  d) secular.
  e) curandero.
  
  12. (UEPI) En “Mosén Millán se decía: es pronto”, pronto es un adverbio que da idea de:
  a) afirmación.
  b) lugar.
  c) tiempo.
  d) duda.
  e) cantidad.
  
  13. (UEPI) Sobre la forma verbal bautizó, se puede decir que es el verbo bautizar conjugado en la tercera persona del:
  a) singular del pretérito perfecto simple.
  b) plural del pretérito compuesto.
  c) plural del subjuntivo.
  d) plural del pretérito imperfecto.
  e) singular del pretérito definido simple.
  Maestro: K@rl.
  14. (UEPI) Indique la alternativa que contiene las formas femeninas
• correctas de las palabras
  rey — zángano — macho — caballo:
  a) reyna — abella — femea — iegua
  b) reina — abeya — hembra — yegua
  c) reyna — abeia — fémea — iegua
  d) reina — abeja — fémia — yegua
  e) reina — abeja — hembra — yegua
  
• 15. (UEPI) “Mosén Millán recordaba el día que bautizó a Paco…”.
• Según la regla de acentuación el vocablo día es:
  a) diptongo.
  b) triptongo.
  c) hiato.
  d) diptongo y triptongo.
  e) aguda.
  
• 16. (UEPI) “hada — alma — ancha — antena”. Los artículos de estas palabras son:
  a) la — el — el — la
  b) el — el — la — la
  c) la — la — la — la
  d) el — la — la — el
  e) el — el — el — el
  17. (UEPI) “Campaneros: artesanos del sonido”. La alternativa en la cual los sinónimos de
  la palabra subrayada están incorrectas es:
  a) vibración — sacudido — temblor
  b) zumbido — tánido — resonancia
  c) música — timbre — tonalidad
  d) acorde — entonación — modulación
  e) son — ruido — eco
  18. (UEPI) “Hoy, esa magia permanece oculta.” Sobre las palabras en negrita, se puede decir que son:
  a) adjetivo y pronombre demostrativo.
  b) substantivo y pronombre demostrativo.
  c) pronombre posesivo y pronombre demostrativo.
  d) adverbio y adjetivo posesivo.
  e) adverbio y adjetivo demostrativo.
  19. (UEPI) “No hay iglesia, por humilde que sea, que no se precie de tener una campana…”.
  El vocablo en negrita es un verbo y su infinitivo es:
  a) preceder.
  b) preceptuar.
  c) precintar.
  d) precisar.
  e) preciarse.
  20. (UEPI) Los diminutivos de campana y pueblo son los vocablos:
  a) campania y puebleciño.
  b) campanita y poblado.
  c) campanario y pueblecito.
  d) campanita y pueblecito.
  e) campanada y poblado.
  
• Con base en la lectura del fragmento del texto destacado, conteste usted las cuestiones 21, 22, 23 y 24:
  "… una vez allí instalada la campana, el campanero podía despedirse para siempre del pueblo, pues era casi total la certeza de que no sería él, sino sus descendientes los que la restaurarían o la cambiarían”.
  21. (UEPI) Sobre el vocablo en negrita sino se puede decir que es una conjunción:
  a) copulativa.
  b) disyuntiva.
  c) distributiva.
  d) adversativa.
  e) n.d.a.
  22. (UEPI) “Sus descendientes los que…”. El vocablo en negrita es:
  a) pronombre interrogativo.
  b) pronombre relativo.
  c) pronombre exclamativo.
  d) conjunción.
  e) pronombre indefinido.
  23. (UEPI) “ Desperdirse para siempre del pueblo”. El vocablo en negrita puede ser traducido al portugués como:
  a) país.
  b) nação.
  c) Estado.
  d) pátria.
  e) n.d.a.
  24. (UEPI) Numere la segunda columna de acuerdo con la primera:
  I. del ( ) adjetivo posesivo
  II. y ( ) conjunción adversativa
  III. fue ( ) contracción
  IV. hasta ( ) preposición
  V. aunque ( ) verbo
  VI. su
  El orden de los algarismos, de arriba abajo es:
  a) VI — V — I — IV — III
  b) V — VI — IV — I — III
  c) III — IV — V — VI — I
  d) VI — I — V — III — IV
  e) VI — V — IV — I — II
  25. (UEPI) Los adjetivos “chinos y romanos” son:
  a) determinativos.
  b) superlativos.
  c) gentilicios.
  d) abundanciales.
  e) n.d.a.
  26. (UEPI) Apunte el equívoco en la conjugación del imperativo afirmativo de los verbos:
  a) sé — sea — seamos — sed — sean
  b) come — coma — comamos — comed — coman
  c) duerme — duerma — durmamos — durmid — duerman
  d) vive — viva — vivamos — vivid — vivan
  e) nace — nasa — nacen — nascan — nazcamos
  
  27. (UEPI) La frase donde el pronombre indefinido está empleado correctamente es:
  a) Nada cree en esta historia.
  b) Lo conocí alguno mes atrás.
  c) Uno nunca sabe si él habla la verdad.
  d) Hay alguien de raro en lo que cuentas.
  e) Cualquier que sea el culpable, tendrá que pagar todos los costos.
  
  
  Maestro: K@rl.
  28. (UEPI) Apunte la opción más adecuada:
  — ¿Dónde se sacan las entradas para visitar el Museo del Prado?
  — En esa _____________.
  a) ventanita
  b) ventanilla
  c) ventanuca
  d) ventana
  e) n.d.a.
  29. (UEPI) Teniendo en cuenta los usos del adverbio destacados en la frase: “Muchas campanas, pero muy duraderas.”, es correcto afirmar:
  a) mucho grande y mucho bonita.
  b) mucho más y muy menos.
  c) muy antes y muy después.
  d) mucho mejor y mucho peor.
  e) muy grande y mucho pequeño.
  30. (UEPI) Elija el término adecuado que mejor complete la frase: “No he escrito la carta a los clientes. _________ escribiré mañana.”
  a) Les
  b) Los
  c) Las
  d) Lo
  e) Le
  31. (UEPI) Escoja la alternativa más adecuada:
  “La segunda guerra mundial duró ________ 1939 _______ 1945.
  a) desde — durante
  b) desde — en
  c) desde — hasta
  d) desde — como
  e) de — a
  32. (UEPI) “… aunque los maestros fundidores jubilados narran inciertas leyendas…”. La palabra en negrita es sinónimo de:
  a) trabajadores.
  b) parados.
  c) continuadores.
  d) desocupados.
  e) retirados.
  33. (UEPI) “Ante el decreto (…)”. El término subrayado significa:
  a) anterior de.
  b) delante de.
  c) previo de.
  d) antecedente a.
  e) anteriormente a.
  34. (UEPI) “El nuevo decreto ha modificado en el vigor de 1988”. El cardinal en negrita
  correctamente escrito es:
  a) mil novecientos y ochenta y ocho.
  b) mil novecientos ochenta ocho.
  c) mil novecientos ochentaocho.
  d) mil novecientos ochenta y ocho.
  e) mil y novecientos ochenta y ocho.
  35. (UEPI) Elija la mejor alternativa:
  a) Dame un kilo de arroz.
  b) Veintiuno caballos.
  c) Ciento millones de reales.
  d) El primero amor no se olvida nunca.
  e) Subió al tercero piso.
  
  36. (UEPI) El vocablo absentismo tiene como sinónimo:
  a) presencia.
  b) permanencia.
  c) ausencia.
  d) soledad.
  e) tristeza.
  37. (UEPI) El presente de indicativo del verbo oír es:
  a) oyo — oyes — oye — oymos — oís — oyen
  b) oygo — oyes — oie — oímos — oís — oyen
  c) oigo — oie — oye — oímos — oís — oyen
  d) oigo — oyes — oye — oímos — oís — oyen
  e) n.d.a.
  38. (UEPI) “Si usted no quiere ir a bailar, dígamelo.” El vocablo subrayado está clasificado
  como:
  a) aguda.
  b) grave.
  c) esdrújula.
  d) sobresdrújula.
  e) llana.
  39. (UEPI) En la frase “de esta costumbre malsana” la palabra en negrita es:
  a) heterotónica.
  b) parónima.
  c) homónima.
  d) heterosemántica.
  e) heterogenérica.
  40. (UEPI) “Se puede morir por la patria, por llegar antes a alguna parte, por beber en exceso … por estúpido que parezca.”
  Los términos subrayados pueden ser clasificados como:
  a) adverbio.
  b) preposición.
  c) conjunción.
  d) interjección.
  e) adjetivo.
  
  41. (UEPI) “(…) que éste haga fumar el próximo.” El vocablo subrayado está clasificado como:
  a) pronombre demostrativo.
  b) adjetivo posesivo.
  c) adjetivo demostrativo.
  d) pronombre posesivo.
  e) pronombre indefinido.
  42. (UEPI) Elija la palabra que mejor complete la oración: “A Juana le ________ la música clásica.”
  a) gustaran
  b) gustarían
  c) gusta
  d) gustan
  e) n.d.a.
  43. (UEPI) Los artículos que completan correctamente la frase abajo son:
  “_____ razón es _____ alma y _____ reina de todas _____ cosas.”
  a) La — la — la — las
  b) La — el — el — las
  c) La — el — la — las
  d) El — la — el — las
  
  Maestro: K@rl.
  44. (UEPI) “Ella le compró un libro para Pedro.”
  Es correcto decir que le es:
  a) pronombre complemento directo.
  b) pronombre complemento indirecto.
  c) pronombre con preposición.
  d) pronombre personal.
  e) n.d.a.
  45. (UEPI) Los términos latinajo, mujeruca y frailuco son sufijos:
  a) aumentativo.
  b) diminutivo.
  c) sustantivo.
  d) despectivo.
  e) n.d.a.
  46. (UEPI) Los posesivos que completan correctamente la frase son:
  Φ “Como eres ______ gran amiga todo lo _______ será _______ y ¿ _______ cosas serán las _________ ?”
  a) mia — mí — tu — tuyas — mías
  b) mi — mío — tuyo — tus — mías
  c) mi — míos — tus — tuas — mis
  d) mia — mía — tuya — tus — mis
  e) mio — mi — tuyo — tus — mías
  47. (UEPI) Indique la alternativa donde están correctos los participios de los verbos: decir
  — hacer — volver
  a) dijo — hice — vuelvo
  b) dice — hecho — volvido
  c) dicho — hizo — vuelto
  d) digo — hago — vuelto
  e) dicho — hecho — vuelto
  48. (UEPI) Φ “¿Quién de ustedes estudió para la prueba?” En la frase el término en negrita es un:
  a) pronombre relativo.
  b) pronombre exclamativo.
  c) pronombre interrogativo indirecto.
  d) pronombre interrogativo.
  e) n.d.a.
  49. (UEPI) El término siquiera es correcto decir que es:
  a) adverbio.
  b) preposición.
  c) artículo.
  d) conjunción.
  e) interjección.
  50. (UEPI) La frase “La nueva ola que invade desde hace tiempo el mundo occidental…” traducida al portugués corresponde a:
  a) A nova onda que invade faz tempo o mundo ocidental.
  b) A nova onda que invade há muito tempo o mundo ocidental.
  c) A nova onda que há muito tempo invade o mundo ocidental.
  d) A nova onda que invade faz muito tempo o mundo ocidental.
  e) A nova onda que invade desde muito tempo o mundo ocidental.
  51. (UEPI) ¿Cuál de los colores siguientes no coincide con el rojo del sol poniente?
  a) colorado.
  b) bermejo.
  c) encarnado.
  d) morado.
  e) n.d.a.
  52. (UEPI) Identifique la oración con error ortográfico:
  a) El público comenzó a silbar.
  b) Enciende las luzes en el cuarto.
  c) Nadie llevaba ventaja en la carrera.
  d) Disminuyó la velocidad antes de llegar.
  e) Llegó con retrazo en el trabajo.
  53. (UEPI) En la estructura “Cuando llegó la policía los ladrones ya habían huído” el verbo subrayado está conjugado en:
  a) pretérito perfecto simple.
  b) futuro perfecto, modo subjuntivo.
  c) pretérito imperfecto, modo indicativo.
  d) futuro imperfecto.
  e) pretérito pluscuamperfecto de indicativo.
  54. (UEPI) En la frase: “Aun mis amigos vendrán para mi boda.”, el término en negrita está identificado como:
  a) una conjunción.
  b) una preposición.
  c) una interjección.
  d) un adverbio.
  e) un adjetivo.
  
  55. (UEPI) “¿Qué edad tienes? ¿15 ______ 18?”
  La opción que deja la respuesta correcta es:
  a) ou.
  b) o.
  c) u.
  d) ó.
  e) n.d.a.
  56. (UEPI) En la frase “El mar le hablaba como nadie sabía hacerlo” la traducción correcta al portugués es:
  a) O mar falava-lhe como ninguém sabia fazê-lo.
  b) O mar lhe falava como nada sabia fazer.
  c) O mar lhe falava como só ele sabia fazer.
  d) O mar lhe falava como mais ninguém sabia fazer.
  e) O mar lhe falava-lhe como só ele sabia fazê-lo.
  57. (UEPI) De las palabras abajo, están divididas correctamente las siguientes:
  a) llan-to / só-lo / fla-u-ta
  b) grú-a / o-cé-a-no / ido-ne-a
  c) ni-vel / i-ma-gen / a-ler-gía
  d) ba-úl / flau-ta / aler-gí-a
  e) sólo / océ-a-no / a-ler-gí-a
  
  58. (UEPI) “Alrededor de la universidad hay muchas librerías”. El término en negrita está clasificado como:
  a) preposición.
  b) conjunción coordinada.
  c) locución prepositiva.
  d) regencia preposicional.
  e) conjunción subordinada.
  
  59. (UEPI) “En cuanto lleguen los documentos, avísame”. El término subrayado, podemos traducirlo al portugués por:
  a) tão logo
  b) enquanto
  c) depois
  d) antes
  e) n.d.a.
  60. (UEPI) Elija la opción correcta: “No he hablado todavía con Juan porque el teléfono está comunicando”. El ignificado del término en negrita es:
  a) está estropeado.
  b) no da señal.
  c) está ocupado.
  d) está colgado.
  e) está malogrado.
  61. (UEPI) En la estructura “Brasil ( producir ) el año pasado más cereales que este año”, la conjugación correcta del verbo destacado es:
  a) produjo.
  b) produje.
  c) produjó.
  d) produgió.
  e) ha producido.
  62. (UEPI) Indique el plural incorrecto:
  a) ferrocarril — ferrocarriles
  b) sordomudo — sordomudos
  c) telenovela — telenovelas
  d) cualquiera — cualesquiera
  e) n.d.a.
  63. (UEPI) La palabra que designa una actitud que se forma uno sobre una cosa antes de conocerla es:
  a) perjuicio.
  b) perdida.
  c) perecer.
  d) prejuicio.
  e) perdición.
  64. (UEPI) “(…) el cántico de lejanas sirenas.”. El término destacado tiene como antónimo:
  a) alejanas.
  b) cercanas.
  c) distantes.
  d) remotas.
  e) antiguas.
  65. (UEPI) La estructura “Esta obra de teatro está basada en Hamlet. No _____ había notado antes.” se completa con:
  a) lo.
  b) la.
  c) le.
  d) les.
  e) n.d.a.
  66. (UECE) El término sueño (“heló sus sueños de novia…”), puede, según el contexto, significar sonho o sono. ¿Cuál opción exhibe también un (1) vocablo que corresponde a dos (2) en portugués?
  a) oscuro.
  b) contento.
  c) semejante.
  d) adecuado.
  67. (UECE) Identifique las palabras que divergen del portugués en el significado:
  a) rubia, rato, cuello, todavía
  b) ligero, patio, dentro, ternura
  c) angelical, estatura, palacio, nunca
  d) encantado, otoño, luego, zollozos Maestro: K@rl.
  68. (UECE) Apunte la oración que contiene un artículo contracto:
  a) Ella lo quería mucho
  b) … cuando volvían de noche juntos por la calle
  c) La blancura del patio silencioso…
  d) … redoblando el llanto a la menor tentativa de caricia.
  69. (UECE) El sustantivo calle se traduce al portugués por:
  a) avenida.
  b) rua.
  c) praça.
  d) porque.
  70. (UECE) La expresión sin embargo tiene como sinónimo:
  a) por su parte.
  b) más.
  c) pero.
  d) en seguida.
  71. (UECE) El vocablo cuyo significado es el mismo de aún:
  a) hasta.
  b) siquiera.
  c) incluso.
  d) todavía.
  72. (UECE) Tuvo y pudo son voces de verbos:
  a) pertenecientes a la tercera conjugación.
  b) conjugados en el pretérito anterior.
  c) cuya irregularidad es sólo aparente.
  d) de irregularidad propia o especial.
  73. (UECE) Se clasifica como un sustantivo del género distinguiendo, es decir, su significado — tal como cabeza — varía según se emplee en el masculino o femenino:
  a) ______ arte.
  b) ______ calor.
  c) ______ puente.
  d) ______ frente.
  74. (UECE) “sin moverse ni pronunciar una palabra”
  “llámeme en seguida.”
  En español sería incorrecto decir “sin se mover” o “me llame”, puesto que la énclisis, en el infinitivo y el imperativo, es obligatoria. ¿En qué otro tiempo se usa asimismo, obligatoriamente, la forma enclítica?
  a) Pretérito indefinido.
  b) Gerundio.
  c) Presente de indicativo.
  d) Potencial imperfecto.
  75. (UECE) “Tiene una gran debilidad.”
  La frase arriba transcrita es ejemplo de apócope. Ubique, a continuación, el uso correcto de un vocablo apocopado:
  a) Estaba leyendo sobre la vida de San Ignacio.
  b) Para él es muy mejor quedarse en silencio.
  c) Era la primera vez que escuchaba la canción.
  d) Los buen vinos son los más viejos.
  76. (U. E. Santa Cruz-BA) La palabra indicada “fecha” está correctamente definida en la alternativa:
  a) Instante temporal de mínima duración.
  b) Momento en que se hace u ocurre una cosa.
  c) Período de tiempo de considerable extensión.
  d) Días que pasan desde un momento determinado.
  e) Serie de acontecimientos que se producen uno tras otro.
  77. (PUC-RJ) Elija, entre las opciones abajo, aquella que presenta correspondencia temporal:
  a) puso – tenga
  b) ha sido – fue
  c) vivirá – captar
  d) busque – anunció
  e) dan – vea
  
  78. (PUC-RJ) En “Recién se celebró el primer aniversario del Bibliometro…”, lo subrayado significa:
  a) acaba de celebrarse.
  b) ha empezado a celebrarse.
  c) aún no se celebró.
  d) volvió a celebrarse.
  e) hace largo rato se celebró.
  
  79. (UFF-RJ) Señala la única forma equivalente al uso de lo en: “como un rey Midas convierte en oro todo lo que toca.”
  a) las madres lloran por lo poco que comen sus hijos.
  b) las madres de Sudán lo han solicitado ya.
  c) el rey Midas le felicitó a la madre por lo hermoso de ese nacimiento.
  d) Madona apenas lo vio y lo eligió padre de su hijo.
  e) la niña recibió todo lo que sus padres soñaron.
  
  80. (UFF-RJ) “a lo largo de la vida” expresa una idea de:
  a) lugar.
  b) tiempo.
  c) causa.
  d) consecuencia.
  e) finalidad.
  
  81. (UFF-RJ) El fragmento “se han ido incorporando” corresponde a:
  a) se van a incorporar.
  b) se fueron incorporando.
  c) se han incorporado.
  d) se incorporaron.
  e) se incorporarán.
  
  82. (UFR-RJ) En “Pero la gastronomía también forma parte…” el conector subrayado puede ser sustituido por:
  a) apenas.
  b) sin embargo.
  c) puesto que.
  d) así que.
  e) mientras tanto.
  
  83. (UFR-RJ) “Y en esta otra deben haber aun más…”. La frase en la que aun necesita ser acentuado gráficamente por ser homónimo de lo subrayado arriba es:
  a) Es tan fácil que aun los más pequeños lo hacen.
  b) Aun no estudiando, sé que tendré buena nota.
  c) Todos merecen respeto, aun los que discordan de ti.
  d) Aun cuando no quieras, saldrás a las seis.
  e) Aun no sé si te podré visitar.
  
  84. (UFR-RJ) “Por supuesto, el compañero es el vino…”. La frase que corresponde a esta es:
  a) quizás, el compañero sea el vino.
  b) probablemente, el compañero no vino.
  c) tal vez, el compañero sea el vino.
  d) seguro, el compañero es el vino.
  e) jamás, el compañero vino aquí.
  
  85. (Unisinos-RS) Los números cardinales 8 y 1950 corresponden en letra respectivamente a:
  a) ocho, mil novecientos y cincuenta.
  b) otcho, mil y novecentos y cincuenta.
  c) otcho, mil y novecentos cincoenta.
  d) ocho, mil novecientos cincuenta.
  e) ocho, mil novecientos cinquenta.
  
  86. (PUC-RS) La alternativa que presenta una palabra heterogenérica es:
  a) rato.
  b) orígenes.
  c) videos.
  d) academia.
  e) desfase.
  
  87. (U. F. Santa Maria-RS) En esta frase “nos dimos tiempo para conocernos”, la palabra subrayada expresa la idea de:
  a) lugar.
  b) modo.
  c) finalidade.
  d) tempo.
  e) aproximação.
  
  88. (U. F. Santa Maria-RS) Observe o seguimento:
  “(…) lo que nos costó encontrarla (…)”
  Assinale a frase que não apresenta o verbo costar no sentido empregado no segmento em destaque:
  a) El piso cuesta mucho, diez millones de pesetas.
  b) A Miguel le ha costado ser el jefe de la oficina.
  c) Nos cuesta creer en tu palabra.
  d) Dejarlo les costó muchas lágrimas.
  e) A tu papá le cuesta entenderte.
  
  89. (U. F. Santa Maria-RS) O vocábulo “Ojalá” expressa:
  a) lamento por algo malo que ha ocurrido.
  b) sospecha de resultado adverso.
  c) seguridad de que ocurra una acción.
  d) sentimiento de alegría.
  e) deseo de que ocurra un hecho determinado.
  
  90. (U. F. Santa Maria-RS) O oposto da palavra “despacio” é:
  a) de sorpresa.
  b) a hurtadillas.
  c) poco a poco.
  d) de propósito.
  e) de prisa.
  
  Maestro: K@rl.
  
  
  91. (PUC-RS) A __________ están más preparados se ___________ ofrecerán opciones
  __________ mejores.
  a) los que — los — muy
  b) aquéllos — les — muy
  c) quienes — les — mucho
  d) cuales — le — mucho
  e) que — las — mucho
  
  92. (UFRS) Si pusiéramos artículos delante los vocablos _______ aceites, _______ sal, _______ harina, _______ huevos y _______ leche,
  éstos serían:
  a) lo, la, el, los, la.
  b) lo, el, el, lo, las.
  c) los, la, el, los, la.
  d) los, el, la, lo, las.
  e) los, la, la, los, la.
  
  93. (UFRS) De las palabras abajo, la única que no pertenece al género femenino es:
  a) dolor.
  b) recompensa.
  c) diabetes.
  d) obesidad.
  e) señal.
  
  94. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo:
  “Es muy susceptible: le pone los nervios de punta que se _________ cualquier comentario
  sobre su vida.”
  a) hace
  b) haga
  c) ha hecho
  d) hará
  e) hagan
  
  95. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo:
  “Es preciso que lo _________ tratar con mucho tacto. Tiene muy malas pulgas.”
  a) sabes
  b) sabrás
  c) sepas
  d) sabrías
  e) seas
  
  96. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo.
  ________ llovió, se inundaron varias calles.
  a) De tan que
  b) Tanto como
  c) De tal que
  d) De tanto que
  e) De tanto como
  
  97. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo:
  “Era un incendio importante pero en pocos minutos los bomberos ___________ apagarlo.”
  a) lograron
  b) logrado
  c) hayamos logrado
  d) lograréis
  e) habréis logrado
  
  98. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo.
  La asamblea no _________ más de media hora y eso que había varias cuestiones
  importantes que tratar.
  a) habremos durado
  b) durabas
  c) duraras
  d) hayas durado
  e) duró
  
  99. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo.
  Les ofrecí acompañarlos en coche. Ellos, _________, prefirieron ir dando un paseo.
  a) pero
  b) sino que
  c) mientras que
  d) sin embargo
  e) sin que
  
  100. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo.
  Debe haber recibido alguna mala noticia: ________ nota afectado.
  a) se la
  b) se le
  c) se los
  d) se les
  e) se las
  
  101. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo.
  Por favor, no os llevéis el periódico, ________.
  a) dejarmelo
  b) dejármelo
  c) dejádmelo
  d) dejármele
  e) déjenmela
  
  102. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase abaixo.
  Llevan tres cuartos de hora arreglando las duchas y no ________ listas.
  a) hayas estado
  b) he estado
  c) eres
  d) ha sido
  e) están
  
  103. (Mackenzie-SP) O significado correto da palavra prejuicio é:
  a) Juicio u opinión que se basa en la razón y en el conocimiento y que no demuestra
  rechazo hacia un individuo, un grupo o una actitud social.
  b) Juicio u opinión que no se basa en la razón ni en el conocimiento y que muestra rechazo hacia un individuo, un grupo o una actitud social.
  c) Una señal que anuncia una cosa que va a suceder.
  d) Proteger una persona, un animal o una cosa, de un daño o un peligro.
  e) Rapidez para hacer las cosas.
  
  104. (Mackenzie-SP) O significado correto da palavra gravita é:
  a) Que está lleno o cargado.
  b) Instrumento para medir el peso específico de los cuerpos.
  c) Movimiento de atracción que un cuerpo celeste ejerce sobre otro.
  d) Que es hábil para engañar; que se comporta con disimulo para conseguir una cosa.
  e) Que actúa de forma poco formal, engañando o estafando.
  
  105. (Mackenzie-SP) O significado correto da palavra refrendado é:
  a) Que explica o hace relación de un acontecimiento contado o dado a conocer.
  b) Que no da validez a un documento.
  c) Que hace frente a la opinión o a la decisión de otra persona con argumentos o razones.
  d) Que no está relacionado o explorado a un acontecimiento.
  e) Que está autorizado por persona o grupo de personas que tiene capacidad legal para
  ello.
  
  106. (Mackenzie-SP) Manuela no fue aquella noche a una discoteca, ________ a la casa de
  su tía.
  a) pues
  b) sin embargo
  c) sino
  d) si no
  e) ni
  
  107. (Mackenzie-SP) En España _____ se habla Español, _____ tres lenguas más.
  a) no / si no
  b) ni / sólo
  c) no sólo / sino también
  d) ni solo / más también
  e) no solo / si no también
  
  108. (Mackenzie-SP) Una madre hablando con su hijo que está comiendo: ---------¿Has acabado ______?
  ---------No, ________ no.
  a) ya / todavía
  b) todavía / ya
  c) ya / ya
  d) todavía / todavía
  e) aún / vaya
  
  109. (Mackenzie-SP)¿Desde cuándo trabajas aquí?
  Pues ______ tres meses.
  a) vengo
  b) tarda
  c) vaya
  d) llevo
  e) tarde
  
  110. (Mackenzie-SP) Supo — sabe — sabrá — ha sabido
  A seqüência correta dos tempos verbais do verbo saber no Modo Indicativo, dados acima, é:
  a) Pretérito Indefinido / Presente / Futuro / Pretérito Perfecto.
  b) Pretérito Perfecto / Presente / Futuro / Pretérito Indefinido.
  c) Pretérito Pluscuamperfecto / Presente / Futuro / Pretérito Imperfecto.
  d) Pretérito Imperfecto / Presente / Futuro / Pretérito Pluscuamperfecto.
  e) Pretérito Pluscuamperfecto / Presente / Futuro / Pretérito Indefinido.
  
  111. (Mackenzie-SP) Quepa — cupiera — hubiera cabido — haya cabido
  A seqüência correta dos tempos verbais do verbo caber no Modo Subjuntivo, dados acima, é:
  a) Presente / Pretérito Pluscuamperfecto / Pretérito Imperfecto / Pretérito Perfecto.
  b) Presente / Pretérito Imperfecto / Pretérito Pluscuamperfecto / Pretérito Perfecto.
  c) Presente / Pretérito Perfecto / Pretérito Imperfecto / Pretérito Pluscuamperfecto.
  d) Presente / Pretérito Imperfecto / Pretérito Perfecto / Pretérito Pluscuamperfecto.
  e) Presente / Pretérito Pluscuamperfecto / Pretérito Perfecto / Pretérito Imperfecto.
  
  112. (Mackenzie-SP) Pongo — puse — ponía — he puesto
  A seqüência correta dos tempos verbais do verbo poder no Modo Indicativo, dados acima, é:
  a) Presente / Pretérito Imperfecto / Pretérito Pluscuamperfecto / Pretérito Perfecto.
  b) Presente / Pretérito Imperfecto / Pretérito Indefinido / Pretérito Perfecto.
  c) Presente / Pretérito Indefinido / Pretérito Perfecto / Pretérito Imperfecto.
  d) Presente / Pretérito Perfecto / Pretérito Imperfecto / Pretérito Indefinido.
  e) Presente / Pretérito Indefinido / Pretérito Imperfecto / Pretérito Perfecto.
  
• Gabarito:
• 
  
  1. E E C C C
  2. d
  3. c
  4. c
  5. d
  6. b
  7. a
  8. e
  9. c
  10. e
  11. b
  12. c
  13. a
  14. e
  15. c
  16. b
  17. a
  18. e
  19. e
  20. d
  21. d
  22. b
  23. e
  24. a
  25. c
  26. c
  27. c
  28. b
  29. d
  30. a
  31. c
  32. e
  33. b
  34. d
  35. a
  36. c
  37. d
  38. d
  39. e
  40. b
  41. a
  42. c
  43. c
  44. b
  45. d
  46. b
  47. e
  48. d
  49. d
  50. e
  51. d
  52. b
  53. e
  54. d
  55. d
  56. a
  57. c
  58. c
  59. a
  60. c
  61. a
  62. e
  63. d
  64. b
  65. a
  66. a
  67. a
  68. c
  69. b
  70. c
  71. d
  72. d
  73. d
  74. b
  75. a
  76. b
  77. b
  78. a
  79. e
  80. b
  81. b
  82. b
  83. e
  84. d
  85. d
  86. b
  87. c
  88. a
  89. e
  90. e
  91. c
  92. e
  93. a
  94. b
  95. c
  96. d
  97. a
  98. e
  99. d
  100. b
  101. c
  102. e
  103. b
  104. c
  105. e
  106. c
  107. c
  108. a
  109. d
  110. a
  111. b
  112. e
  
  
  _____________Maestro: K@rl.
  
  
  http://www.karl0beso.blogspot.com/
  
  

--------------- Caro Alumno:
-----Usted puede pasar por encima el ratón cuando aparece esta llave <[--respuest@--]>, usted verá alguna connotación. ---- Muchas Gracias por su atención.

El haya. (El árbol.)

- - - - - - http://www.arbolesornamentales.com/Fagussylvatica.htm

- - - - - - Familia: Fagaceae.
- - - - - - Nombre común: Haya.
- - - - - - Lugar de origen: Centro y oeste de Europa.
- - - - - - Etimología: Fagus, nombre clásico latino.
- - - - - - Sylvatica, del latín
- - - - - - sylvaticus-a-um = que crece en los bosques.
- - - - - - Descripción: Árbol que puede sobrepasar los
35 m de altura, con la corteza grisáceo-cenicienta,
lisa, incluso hasta edades avanzadas. Ramillas
abundantes, zigzagueantes, con yemas fusiformes.
- - - - - - Hojas simples, caedizas, aunque permanecen
largo tiempo sobre el árbol antes de desprenderse.
Son de ovales a obovadas, de 5-10 cm de longitud y
4-7 cm de anchura, ligeramente oblicuas o cuneadas en
la base, con márgenes ondulados, a veces ligeramente
denticulados, con pelos sedosos manifiestos al principio
de la foliación. *
>>> *<[ Botánica: Acción de echar hojas las plantas,
la foliación de estos árboles comienza en primavera.]>
>>http://www.arbolesornamentales.com/Fagussylvatica.htm

------ Carísimo Alumno:
>>>Seleccione o pase por encima el ratón cuando
aparecer esta llave [ respuest@ ] o ésta otra
<[ respuest@ ]> usted podrá ver dentro de ella
alguna connotación.
--------- Muchas Gracias por su atención.
>>>>>>>>>>>>>>>> Maestro: K@rl.

La Haya.

---------- -------El "Ridderzaal", sala de los caballeros,
---- -- -- -- -- -- donde la reina de Holanda cuenta su
----------------- "Troonrede" cada año en "Prinsjesdag"
----------- ------(el tercer martes del mes septiembre).

>>>>>>>>>>>>http://es.wikipedia.org/wiki/La_Haya

--- ----- La Haya, (en neerlandés: Den Haag, nombre
oficial 's-Gravenhage) es la capital administrativa de
los Países Bajos, situada al oeste del país en la provincia
de Holanda Meridional, de la que también es la capital.
- -- -- - -Historia:
------- En su origen, un lugar destinado a la caza, los condes de Holanda lo utilizaron como centro administrativo: 'Des Graven Hage' significa literalmente "El seto del conde" o "El cercado privado del conde". La cigüeña es el símbolo de La Haya.
------- El edificio más antiguo, el Ridderzaal se construyó en 1236. Todavía se utiliza para acontecimientos políticos.
------- La Haya fue declarada “ciudad” oficialmente por las fuerzas de ocupación francesas en 1806, siglos después de que otras ciudades holandesas hubieran recibido similares privilegios. Esto ha generado la leyenda urbana de que La Haya no es una ciudad sino un pueblo ...
<[Busque la continuación en http://es.wikipedia.org/wiki/La_Haya]>

------ Carísimo Alumno:
Seleccione o pase por encima el ratón cuando aparece esta llave [ respuest@ ] o ésta otra <[ respuest@ ]> usted podrá ver dentro de ella alguna connotación.
--------- Muchas Gracias por su atención.
----- ----------- Maestro: K@rl.

Usted tiene dificultades con la Física ...

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Respuesta:

Carísimo Alumno:
Seleccione o pase por encima el ratón cuando aparece esta llave [ respuesta ] o esta otra <[ respuest@ ]> usted podrá ver dentro de ella alguna connotación.
Muchas Gracias por su atención.
Maestro: K@rl.

Sueños.

Citas.

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1. "Un mundo nace cuando dos se besan ." Octavio Paz.
2. "No existe nada más interesante que la conversación de dos amantes que permanecen callados." Artie Tournier.
3. "Amar sin deseo es peor que comer sin hambre." J. O. Picón.
4. "En un beso, sabrás todo lo que he callado." Pablo Neruda.
5. "El deseo muere automáticamente cuando se logra: fenece al satisfacerse. El amor en cambio, es un eterno insatisfecho." José Ortega-Gasset.
6. "El recuerdo que deja un libro es más importante que el libro mismo" Bécquer.
   
7. “¡Qué vana es la vida, qué inútil mi impulso, y el verdor edénico, y el azul abril...! ¡Oh sórdido guía del viaje nocturno! ¡Yo quiero morir!" Porfirio Barba Jacob.
   
8. "Y fue a esa edad llegó la poesía a buscarme. No sé, no sé de dónde salí, de invierno o río." Pablo Neruda (La Poesía).
   
9. "Hice conmigo lo que no sabía hacer y no hice lo que podía". Fernando Pessoa.
   
10. "El recuerdo que deja un libro es más importante que el libro mismo". Bécquer
11. "El tiempo permanece atrapado entre los libros" Juan Manuel Roca (Arte de tiempo)
    
12. ¡Dichosos los libros que nos enseñan a crear, a esperar y a amar!. Villalosada.
    
13. “¿La poesía no quiere adeptos, quiere amantes". Federico García Lorca.
    
14. “¿Quién te ha dicho que se prohíbe estar triste? No dejes que te receten alegría, como quien receta una temporada de antibióticos". Héctor Abad Faciolince.
    
15. "La muerte es una vida vivida. La vida es una muerte que viene." Jorge Luis Borges.
    
16. "Cuando era joven leía casi siempre para aprender; hoy, a veces, leo para olvidar." Giovanni Papín.
    
17. "Detesto la vulgaridad del realismo en la literatura. Al que es capaz de llamarle pala a una pala, deberán obligarle a usar una. Es lo único para lo que sirve". Oscar Wilde.
    
18. "El diablo no es ateo; todo lo contrario. Está convencido, aún más que nosotros de la existencia de Dios." Giovanni Papín.
    
19. "...Y el Arcángel original o duelo de la autoridad de la armada celestial, es llamado Demonio o Satán y sus hijos son llamados Pecado y Muerte". William Blake.
    
20. "A mi lado el demonio acecha en tentaciones, como un aire impalpable lo intuyo en torno a mí. Lo respiro y lo siento quemando mis pulmones Y de un deseo eterno y culpable llenarlos". Charles Baudelaire.
21. "El placer es el bien primero. Es el comienzo de toda preferencia y de toda aversión. Es la ausencia del dolor en el cuerpo y la inquietud en el alma." Epicuro de Samos.
    
22. "El beso es el contacto de dos epidermis y la fusión de dos fantasías". Musset.
    
23. "En lo que acción se refiere, el hombre no puede hacer otra cosa que aproximar o separar los cuerpos naturales; lo demás lo realiza la naturaleza." Sir francis Bacon.
    
24. "Cuando la edad enfría la sangre y los placeres son cosa del pasado, el recuerdo más querido sigue siendo el último, y nuestra evocación más dulce, la del primer beso". Lord Byron.
    
25. "Los hombres se suceden unos a otros como las hojas de los árboles; tal es la vida del cuerpo. La del alma durará siempre". HOMERO.
    
26. "Muchas personas se pierden las pequeñas alegrías mientras aguardan la gran felicidad". P. BUCK.
    
27. "Antes de pensar en la injuria que hemos recibido hay que dejar pasar cuando menos una noche". NAPOLEÓN.
    
28. "No conozco ningún otro signo de superioridad que la bondad". LUDWING VAN BEETHOVEN.
    
29. "El corazón es un niño; espera lo que desea". PROVERBIO RUSO.
    
30. "La vida sería imposible si todo se recordase. El secreto está en saber elegir lo que debe olvidarse". ROGER MARTIN DU GARD.
    
31. "Nada tarda tanto como aquello que no se empieza". ALAIN.
    
32. "Los oídos no sirven de nada a un cerebro ciego". PROVERBIO ÁRABE.
    
33. "Debe haber algo extrañamente sagrado en la sal; está en nuestras lágrimas y en el mar". GIBRAN KHALIL.
    
34. "Si de algo soy rico es de perplejidades y no de certezas". JORGE LUIS BORGES.
    
35. "Con el cebo de una mentira se pesca una carpa de verdad". WILLIAM SHAKESPEARE.
    
36. "El verdadero progreso consiste en renovarse". ALEJANDRO VINET.
    
37. "Mira dos veces para ver lo exacto; mira una sola vez para ver lo hermoso." HENRI FRIDIRIC AMIEL.
    
38. "El que duda, piensa". CARLOS DOSSI.
    
39. "Somos todos tan limitados, que creemos siempre tener razón". JOHANN WOLFGANG VON GOETHE.
    
40. "Sorprenderse, extrañarse, es empezar a entender". JOSÉ ORTEGA Y GASSET.
    
41. "¡Dios me libre de enemistades de amigos!. FELIX LOPE DE VEGA Y CARPIO.
    
42. "¡Pobre del amor a quien la fantasía abandona!". ARTURO GRAF.
    
43. "¿Es que se acaba de amar alguna vez?. Hay gente que ha muerto ya y que yo siento que aman aún." HONORÉ DE BALZAC.
    
44. "Amarse a uno mismo es comenzar un romance de por vida". OSCAR WILDE.
    
45. "Amo a la humanidad, lo que me revienta es la gente". SUSANITA, amiga de MAFALDA.
    
46. "El amor es la pasión por la dicha del otro". CYRANO DE BERGERAC.
    
47. "El amor es un eterno insatisfecho". JOSÉ ORTEGA Y GASSET.
    
48. "El amor hace posible la paradoja de dos que se vuelven uno sin dejar de ser dos." ERICH FROMM.
    
49. "Uno no puede hacer nada por las personas que ama, sólo seguir amándolas". FERNANDO SAVATER.
    
50. "Ven a dormir conmigo: no haremos el amor, él nos hará." JULIO CORTÁZAR.
    
51. "Todo lo que se hace por amor, se hace más allá del bien y del mal". FRIEDRICH NIETZSCHE.
    Recompilado por Maestro: K@rl.

Si usted tiene

problemas o dudas

con la

Química,

la solución es:

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Los días de la semana.

La Haya.

----.. ..... ...

Gemeente Den Haag.

Cursillo: Español.

1. Los días de la Semana.

• Domingo,
  Lunes,
  Martes,
  Miércoles,
  Jueves,
  Viernes y
  Sábado.
  * Género:_[masculino]_.
  
  Los meses del año.
  
  Enero ............................. Julio
  Febrero .......................... Agosto
  Marzo ............................ Septiembre
  Abril .............................. Octubre
  Mayo ............................. Noviembre
  Junio ............................. Diciembre
  
  Las estaciones del año.
  ________ Primavera.
  ________ Verano.
  ________ Otoño.
  ________ Invierno.
  Me gusta ________________.
  No me gusta ______________.
  
  El color o Los colores. (Género: _[Masculino]_ ).
  A cuadros
  * ajedrez
  amarillo
  anaranjado
  azul
  azul marino
  beige
  * bermejo
  blanco
  carmín
  castaño
  * ceniza
  “_[ Miércoles de ceniza ]_”
  La Cenicienta <[ El cuento de la Cenicienta
• (a história de Cinderela, a gata borralheira.) ]>
• celeste
  claro
  colorido
  colorado
  crema
  * la crema de afeitar
• * la diéresis o la crema
• Ø vergüenza
• Ø pingüino
• Ø cigüeña
• Ø agüero
  dorado
  Ø florido
  guinda
  gris
  ladrillo
  lila
  marrón
  morado
  * la naranja
  * el naranjo
  * el azahar
  * La manzana.
• * El manzanero.
• Ø La higuera.
• Ø El higo.
• Ø El haya.
• Ø El hayuco.
• negro
  oscuro
  pardo
  pelirroja
  plata
  plateado
  plomizo
  plomo
  Ø prieto
  rayado
  rojizo
  rojo
  rosa
  rosado
  rubia
  salmón
  tonalidad
  trigueño
  verde
  zapallo
  zarco
  ojos zarcos
  
  Los miembros de la familia.
  
  abuelo, a
  ahijado, a
  bisabuelo, a
  comadre
• * cuña de enfermo <[ comadre o urinol ]>
• compadre
• concuñado(a)
• cónyuge
• hermano, a
• hermano(a) mayor
• hermano(a) menor
  hermanastro, a
  hijo, a
  hijastro, a
  enamorado, a
• entenado(a)
• madre
  madrastra
  madrina
  nuera
  padre
  padrastro
  padrino
  sobrino, a
  suegro, a
  tío, a
  yerno
  cuñado, a
  novio, a
  nieto, a
  primo, a
  mamá y papá
  abuelito, a
  benjamín
  vecino, a
  “camote”
  <[m. amer. Batata. ]>
  <[ amer. Enamoramiento. ]>
  <[ amer. Amante, querida. ]>
  <[amer. Mentira, bola. ]>
• Maestro: K@rl.
  http://www.karl0beso.blogspot.com
  
  
  Parientes.
  
• 01. Carolina es [hermana ] de Tomás y [nieta] de Carmen y Ángel.
  02. María es [esposa ] de Joaquín, [hija ] de Lucí y [nuera de ] Ángel y [mamá /madre ] de Tomás y Carolina.
  03. Lucí es [esposa ] de Pedro y [comadre ] de Carmen.
  04. Ángel es [compadre ] de Pedro.
  05. Pedro es [suegro ] de Joaquín y María, y [abuelo ] de Tomás.
  06. Tomás es [nieto ] de Carmen y Ángel, y [hermano ] de Carolina.
  07. Lucí es [comadre ] de Ángel y [abuela ] de Tomás.
  08. Joaquín es [papá / padre ] de Carolina y Tomás, [yerno ] de Pedro e [hijo ] de Carmen.
• 09. Tomás es [nieto ] de Lucí e [hijo ] de Joaquín.
  10. Carmen es [suegra ] de María.
  11. Carolina es [nieta ] de Lucí y [hermana ] de Tomás.
  12. María es [nuera ] de Carmen e [hija ] de Pedro.
  
  Maestro: K@rl.
  http://www.karl0beso.blogspot.com
  
  
  El cuerpo humano.
  
  Amígdalas
  amigdalitis
  antebrazo
  ano
  apéndice cecal
  arteria
  Ø artejo
  * <[ nudo de los dedos. (Zool) segmento.]>
  articulación
  barbilla o mentón
  barriga
  * - embarazada
  bazo
  bigote o mostacho
  boca
  brazo
  cabello
  cabeza
  cachete
  “cachetada ”
  cadera
  cara
  cardias ...[ esfíncter cardíaco ]
  ceja
  Cerebro
  cintura
  codo
  conjuntiva
  Ø [La ] conjuntivitis
  corazón
  costilla
  cráneo
  calvo
• ceño
• clavícula
• - colon ascendente
  - colon transverso
  - colon descendente
  cuello
• Ø - el conejo
• cuerpo
  duodeno
  diente:
  Ø colmillo
  Ø incisivo
  Ø molar
  Ø premolar
  empeine
  encía
  espaldas o dorso
  estómago
  extremidades o miembros
  faringe
• fémur
  frente
  garganta
  gemelos
  hígado
  hioides
  hombro
  hueso
• oso
• osito
• hueso temporal
• húmero
  ilion*
  íleon
  intestino ciego
  intestino delgado
  intestino grueso
  ingle
  labios
  laringe
  lengua
  mano:
  Ø carpo
  Ø metacarpiano
  Ø dedos:
  Ø - pulgar
  Ø - índice
  Ø - medio o cordial
  Ø - anular
  Ø - meñique o auricular
  muela
  * “_[ El ]_ dolor de muela”
  * Ø molleja
  mejilla
  Meninge:
  ¤ duramadre o duramáter
  ¤ aracnoides
  ¤ piamadre o piamáter
  Ø encéfalo:

• - [ cerebro ]
• - [ cerebelo ]
• - [ bulbo raquídeo ]
  Ø medula espinal
  Ø - meningitis
  muñeca
  músculo
  muslo
  <[ la ]> nariz
  <[ las narices ]>
  nuez
  * “[ las ] nueces”
  oído
  ojeras
  ojo
  Ø “Él oyó “
  Ø dioptría
  ombligo
  orejas
  * “orilla”
  narina
• páncreas
  pantorrilla
  * papada
• párpado
  patilla
  pecho
  peinar
  * “pelado”
  pelo
  * pelón
  pelos
  * peroné <[ perônio ou fíbula ]>
• pescuezo
  pestaña
  pie
  Ø tarso
  Ø metatarsiano
  Ø dedos
• * piel - = & § pieles
  pierna
  píloro
  posaderas
  pulmón
• <[ pulmones ]>
  * plumón
• * puño
• § puñeta <[ chatice ]>
  § * En la quinta puñeta =<[ onde o diabo perdeu as botas ]>
• § * Hacer la puñeta = <[ encher o saco ]>
• § * puñetazo = <[ soco ]>
• § * puñetero = <[ chato, safado ]>
• radio
  riñón
• <[ riñones ]>
  rodilla
  rostro
  rótula
  _ <[ la ]> sangre
  Ø _ <[ el / los ]>_ análisis de ______________
  seno
  seso
  sienes
  talón
  * Ø Calcáneo
  tendón
  Ø - [el / la ] testigo
  tibia
  tímpano
  tobillo
  tonsila
• traquea
  trompa de Eustaquio ...[ tuba de ...]
  trompa de Falopio
• tronco
• ulna o cúbito.
• ® <[ Parte del brazo desde el codo hasta la muñeca: el esqueleto del antebrazo lo forman los huesos cúbito y radio. ]>
  uña
  uñero
  vena
  vejiga
  ventana de la nariz ... [ fossas nasais ]
  vientre
  yeyuno
  
  * Ø “...........................”
  * Ø “...........................”
  Maestro: K@rl.
  
  
  Prendas de vestir y objetos de uso personal.
  
• abanico
  alhaja o joya
  americana
  anillo o sortija
  anteojos o gafas
  aro o alianza
  aretes
  arillo
  bata
  braga
  brazalete
  bufanda
  cadena
  calcetín
  calzado
  calzón
  calzoncillos
  calzoncillos largos
  camisa
  camiseta
  camisón
• caqui <[ color y uniforme militar.]>
  cinturón
  collar
  corbata
  correa
  chaleco
• chalina
  chancleta
  chanclo
  * chándal
  chaqueta
  chinela
  * chistera <[ cartola ]>
• chompa
  delantal
  enaguas o refajo
• falda, -pollera o saya
  * Pollería
• farda <[ trouxa de roupa, entalhe (en la madera) ]> **
• fardar <[ ser chique. - Lo de llevar joyas farda mucho = é chique isso de usar jóias; presumir, exibir-se. - Siempre va fardando de lo que tiene = sempre fica se exibindo do que tem.]> **
  frazada
  funda
  gemelos
  gorro
  _ [ el ] _ guante
  hilo
  Ø liño
  impermeable
  media
  pantalón
  pantalón corto
  pantalón vaquero
  panty
  pañal
  pañuelo
• * pañuelo de papel
• * pantufla <[ pantufo, chinelo ]>
  [ el / los ] paraguas
  pasador
  * peinar
  peine
  peinado
  * bombacha
  pendientes
  peluca
  piyama
  poncho
  pulsera
  quitasol
  reloj
  remera
• remera sin mangas
• sábana
• saboneta <[ ƒ. relógio de bolso ]>
  saco
  sobretodo
  sombrero
  sombrilla
  sostén
  sotana
  sujetador
  tela
  tirantes
  vaquero
  vivirí
  wamba
  zapatilla
  zapato
• zapatos de ballet
  zarcillo
  zueco
  ** www.wordreference.com
  Maestro: K@rl.
  
  La Casa o El Hogar .
  
• alacena
  alcoba
  alfombra
  * almohada
• * almohadón
• anaquel ...[ m. Estante de un armario, librería, alacena, etc.

• los anaqueles de la librería están llenos de libros. ]
  antecocina
  apartamento
  * apartamiento
  araña
  azotea
  balcón
  * mostrador
  bombilla
  buharda
  butaca
  canalón
  canilla
  cenicero
  Ø cerca
  chimenea
  chinero
  césped
  cocina
  comedor
  comedor diario
  cordel
  cortina
  cuadro
  cuarto de baño
  cuarto para la sirvienta
• cuba <[ bacia, tina ]>
• * Estar borracho como una cuba
• cubeta
• cuna
  despacho
  despensa
  ducha
  enchufe
  escalera
  escalón
  espejo
  fogón
  fregadero
  garaje
  grifo
• http://www.hadasyleyendas.com/grifo.htm
  habitación
  heladera
  horno
• jabón
  jardín
  lavabo
  lavadero
  lecho
  luna
  maceta
  macizo
  manija
• mantel
• mesa
  mesa de noche
  mesita
  mueble
  nevera
  ojo de buey
  ordenador
  pantalla
• [ La] tela
  [ el / los ] paraguas
  paragüero... [ sm. porta-guardachuvas, m invariable.]
  pared
  pasamanos
  pasillo
  peldaño
  percha
  perchero
  persiana
• picaporte
  pila
  pileta
  piso
  plancha
  recibidor
  reja
  rejilla
  rellano
  repisa
  retrete
  ropero
• saboneta <[ ƒ. relógio de bolso ]>
  silla
  sotabanco
  sótano
  suelo
• tapete
  tazón <[ pote, vasilha. ]> **
  techo
  teja
  tejado
  terraza
• tragaluz
• toalla
  ventana
  ventanal <[ vitrô. ]> **
  ventanilla
  verja
• vidrio
  wáter o water-closet
  
  
  Maestro: K@rl.
  
  http://www.karl0beso.blogspot.com
  
  La ciudad.
  
  acera
  aduana
  aeropuerto
  alcaldía
  almacén
  aparcamiento
  apartamento
  * apartamiento
  arcén
  avenida
  ayuntamiento
  baño
  barrio
  basura
• - escoba
  botica
  cachería
  cacimba
  caja de ahorros
  calle
  callecita
  calleja
  callejón
  calzada
  carnicería
  * carroña
  carretera
  carretera nacional
  carretera comarcal
  caseta
  cementerio
  cielo
  cine
  comedor
  comedor diario
  comercio
  comisaría
• *cuneta <[ valeta ou sarjeta ]>
  embajada
  escaparate
  escribanía
  escritorio
  estanco
  faja de peatones
  faja continua
  farmacia
  feria
  feriado
  fonda
  frutal
  iglesia
  joyería
  logia
  manzana
  mostrador
  museo
  oficina
  óptica
  panadería
  pastelería
  peaje
  película
  peluquería
  pensión
  periódico
  piso
  piso bajo
  planta baja
  playa
  plaza
  Plaza de Armas
  pozo
• rascacielos
  reja
  relojería
  ruta
  Ø rota
  sastrería
• Ø sastre
  segundo piso
• servicios higiénicos
  tahona
  taller
  tienda
  zapatería.
• 
  Maestro: K@rl.
  http://www.karl0beso.blogspot.com/
  
  EL TIEMPO.
  ADVERBIOS O LOCUCIONES DE TIEMPO.
  Hoy ...................
  ayer ....................
  anteayer ..............
  mañana ...............
  pasado mañana ..
• a la noche ...........
  anoche ................
  anteanoche .........
  temprano ...........
  tempranito..........
  tarde .................
  de mañana .........
  por la mañana
  de tarde ..........
  por la tarde ..........
  de noche ..........
  por la noche ..........
  el primer día de la semana
  el último día del mes
  una hora después
  una hora antes
  muy de mañana
  en la mañana
  de madrugada
  a las primeras horas del día
  al alba
  dentro de quince minutos
  dentro de dos meses
  de aquí a cuatro días
  al día siguiente
  a las próximas horas
  al año que viene
  al año pasado
  el antaño
  lo postrero
  hace un rato
  a ratos
  de rato en rato
  al rato
  hace una semana
  hace ocho días
  el año pasado
  el año que viene
  el próximo mes
  el presente
  el pasado
  el futuro
  el porvenir
  el hogaño
  el bimestre
  el trimestre
  el lustro
  lo mensual
  la mensualidad
  el siglo
  pronto
  de pronto
  un cuarto para las dos
  
  ¿Qué tiempo hace?
  ¿Cómo está el tiempo?
  Hace un tiempo magnífico.
  Hace mal tiempo.
  Hace un tiempo nublado.
  Hace calor.
  Hace frío.
  Hace aire.
  Cae un chaparrón.
  Hace sol.
  Nieva.
  Está nevando.
  Está amaneciendo.
  Está anocheciendo.
  Ha relampagueado toda la
  mañana de ayer.
  ¿Qué tiempo hace?
  ¿Hace buen tiempo?
  ¿Qué dice Vd. del tiempo?
  El alba. Alborada
  Hace buen tiempo.
  Hace un tiempo muy bueno.
  Hace un tiempo horrible.
  Hace un tiempo muy malo.
  Hoy está un poco nublado.
  El tiempo está nublado.
  ¿Qué haremos?
  Empieza a enfriar.
  Entibiar.
  Calentar.
  
  LAS ESTACIONES
  DEL AÑO.
  
  ¿Cómo se presenta la primavera?
  
  La primavera es una estación muy amena. Los prados se reverdecen, los árboles se llenan de flores, los días son hermosos. La naturaleza se despierta de su largo sueño de invierno. Los pájaros con sus dulces trinos alegran de nuevo la vida.
  
  ¿Cómo es el verano?
  
  El verano es el tiempo de los días calurosos, pues el sol brilla con más intensidad. Las lluvias cesan pronto. Las frutas y las mieses maduran. Es la época de las vacaciones largas. Se va de paseo a los campos o a las playas.
  
  ¿Qué ocurre en el otoño?
  
  En el otoño las hojas de los árboles poco a poco caen al suelo. Los días se acortan. Soplan los primeros vientos fríos. En España y otros países europeos se vendimian las uvas. Y se recogen también, en los huertos, las manzanas, las peras, las ciruelas y las chirimoyas ...
  
  ¿Y en el invierno?
  
  Los árboles no tienen hojas. En los países de regiones frías la nieve cubre el suelo de blanco. En las regiones templadas, hiela. Donde hay nieve, principalmente en las montañas, se practican los deportes de invierno.
  Los deportes más frecuentes son: la “patinación” (Skating), el esquí y el trineo.
• Maestro: K@rl.
  
  Vamos a saludar.
  
  ¡ Buenos días !
  ¡ Buenas tardes !
  ¡ Buenas noches !
  ¡ Buenas !
  ¡ Buen día !
  ¡ Hola !
  ¿Cómo estás tú ?
  ¿Cómo está usted?
  ¿Cómo estáis?
  ¿Qué tal?
  ¿Cómo están ustedes?
  Bien.
  Muy bien .
  Mal.
  Muy mal.
  Más o menos.
  Estupendamente.
  Regular.
  Fatal.
  Vamos tirando.
  Gracias.
  Muchas gracias.
  Muchísimas gracias.
  Le agradezco.
  Estoy muy agradecido.
  Gracias, ¿y tú?
  Gracias, ¿ y su familia?
  Gracias, ¿ y vosotros?
  ¿Y ustedes?
  ¿Y usted?
  ¿Cómo vamos?
  ¡Qué bien!
  ¿Cómo están sus papás?
  ¬ Ellos están muy bien, gracias.
  ¿Y los suyos?
  ¬ ¡Ah!, los míos están bien. Solo que ellos están en San Pablo y mis hermanos
  en Río de Janeiro.
  ¡ Tenga usted un buen viaje !
  ¡ Qué le vaya bien !
  ¡ Vuelve luego !
  ¡ Hasta mañana !
  ¡ Hasta otro día !
  ¡ Hasta la vista !
  ¡ Hasta más tarde !
  ¡ Hasta luego !
  ¡ Hasta pronto !
  ¡ Hasta nunca !
  ¡ Hasta la semana que viene !
  ¡ Hasta el viernes !
  Adiós. Chao.
  
  

Maestro: K@rl.